Но и вреда тоже.Исследователи из Хьюстонского университета в очередной раз изучали детей и видеоигры. Действительно ли увлечение виртуальным миром развивает когнитивные способности детей?Оказалось, что нет.
В исследовании участвовали 160 детей младшего школьного возраста, 70% из самых обычных американских семей. Скорее, даже малоимущих.
Играли от 2,5 до 4,5 часов в день. Результаты прохождения CogAT показали, что умственные способности детишек не пострадали.
Но и умнее они не стали. Волноваться родителям не о чем – даже если чадо сидит полдня за играми, явного отупления не произойдет.Заключение ученых справедливо для детей уровня 5 класса.
На подростков видеоигры оказывают доказанное влияние. Возможно, вскоре это опровергнут.
.